Síndrome de asperger y detección precoz
Cada bebé es diferente y único como cada niño con Asperger es singular y único, pero con el fin de disipar dudas o llevar preguntas allí donde las mismas abren las puertas hacia la detección precoz y el tratamiento adecuado, mencionaremos algunas características que pueden sirven de guía, para sospechar y consultar acerca de si un niño tiene tal síndrome y así poder acompañarlo de la mejor manera posible y ante la duda buscar asesoramiento profesional.
Es en la edad escolar cuando los padres empiezan a preocuparse por ciertas conductas de su hijo que no acaban de comprender o la escuela indica la necesidad de realizar una interconsulta con un profesional de la salud. Sin embargo es muy importante estar atentos para lograr la detección precoz y así a su vez evitar malestares inútiles y lograr el mejor desarrollo posible al pequeño ya que la edad de aparición es en la infancia temprana.
Se trata de un conjunto de condiciones mentales y conductuales que forma parte de los trastornos generalizados del desarrollo.
En el mismo la persona afectada muestra dificultades en la interacción social y en la comunicación, sin que se observe retraso en el desarrollo del lenguaje ni de la inteligencia en general.
HABILIDADES SOCIALES Y CONTROL EMOCIONAL
No disfruta normalmente del contacto social.
Se relaciona mejor con adultos que con los niños de su misma edad.
Tiene problemas al jugar con otros niños.
No entiende las reglas de juego.
Cuando quiere algo, lo quiere inmediatamente.
Tiene reacciones emocionales desproporcionadas.
Cuando disfruta suele excitarse: saltar, gritar y hacer palmas.
A veces su conducta es inapropiada y puede parecer desafiante.
HABILIDADES DE COMUNICACIÓN
No suele mirar a los ojos
Se cree aquello que se le dice aunque sea disparatado.
No entiende las ironías como: "A ti no te gustan los helados".
Habla en un tono alto y peculiar: como si fuera extranjero o monótono como un robot.
Posee un lenguaje muy formal
Inventa palabras o expresiones
En ocasiones parece estar ausente
Habla mucho.
Se interesa poco por lo que dicen los otros.
Le cuesta entender una conversación larga.
Cambia de tema cuando está confuso.
HABILIDADES DE COMPRENSIÓN
Tiene dificultad en entender una pregunta compleja
Le es difícil entender cómo debe portarse en una situación social determinada.
Tiene problemas para vestirse.
Se suele poner las zapatillas o la camiseta del revés
Tiene una memoria excepcional para recordar datos
Le gustan las asignaturas lógicas como las matemáticas y las ciencias en general.
Aprendió a leer solo o con escasa ayuda a una edad temprana.
Su juego simbólico es escaso o demuestra escasa imaginación y creatividad.
INTERESES ESPECIFICOS
Suelen estar fascinados por algún tema en particular
Repite compulsivamente ciertas acciones o pensamientos.
No tolera bien los cambios imprevistos
Tiene rituales elaborados que deben ser cumplidos.
HABILIDADES DE MOVIMIENTO
Tiene una pobre coordinación motriz.
No tiene destreza para atrapar una pelota.
Le cuesta abrocharse los botones o hacer un lazo
OTRAS CARACTERISTICAS
Miedo, angustia o malestar debido a:
Sonidos ordinarios, como aparatos eléctricos.
Ligeros roces sobre la piel o la cabeza.
Llevar determinadas prendas de ropa.
Ruidos inesperados.
La visión de ciertos objetos comunes.
Lugares ruidosos y concurridos.
Una tendencia a agitarse o mecerse cuando está excitado o angustiado.
Muecas, espasmos o tics faciales inusuales.
Ante la duda es muy importante consultar a un profesional de confianza